Zum Inhalt springen

Wir freuen uns über Ihr Interesse!

Math4VIP ist ein Kooperationsprojekt des Fachbereichs Mathematik und Informatik der Philipps-Universität Marburg und des Zentrums für digitale Barrierefreiheit und Assistive Technologien des Karlsruher Instituts für Technologie und wird von der Volkswagen Stiftung gefördert.

Diese Plattform bietet hilfreiche Informationen zum Abbau von Barrieren in der Mathematik für die folgenden Zielgruppen:

Studierende

Du hast Interesse an Mathematik oder anderen MINT-Fächern, aber bist dir nicht ganz sicher, ob ein Studium mit Deiner Sehbeeinträchtigung möglich ist? Oder du bist bereits im Studium? Hier findest du alle wichtigen Informationen.

Lehrende

Sie möchten sich einen Überblick verschaffen, wie Sie Ihre Vorlesungen und Lehrveranstaltungen barrierefreier gestalten können? Sie wissen vielleicht noch gar nicht, welche besonderen Herausforderungen sich sehbeeinträchtigten oder blinden Studierenden ergeben? Hier sind Sie richtig.

Umsetzende

Sie sind Assistenzkraft für blinde oder sehbeeinträchtigte Studierende? Oder Sie möchten barrierefreie Lernmaterialien erstellen? Hier finden Sie alle benötigten Informationen.

Sie möchten das Projekt unterstützen?

Neuigkeiten

8. Oktober 2024

Umfrage jetzt online

Bis zum 20.12.2024 einschließlich läuft unsere Umfrage zur Barrierefreiheit mathematischer Inhalte für Menschen mit Sehbeeinträchtigung in Studium und Schule auf ScoSciSurvey . Detaillierte Informationen und Hinweise zur Barrierefreiheit gibt es in unserem Aufruf zur Umfrage .



16. Mai 2024

Befragung sehbehinderter Studierender und Schüler

Wir möchten in den nächsten Wochen eine kurze Online-Umfrage an deutschsprachigen Universitäten und Hochschulen, aber auch unter Gymnasiasten durchführen, um den Ist-Zustand, d.h. die Situation und die Bedürfnisse sehbehinderter Personen in MINT-Fächern möglichst umfassend zu erfassen. Eine weitere wichtige Zielgruppe sind Personen, die mit der Erstellung (oder Umsetzung) von mathematischen Lehrmaterialien für sehbehinderte Studierende befasst sind und deren Arbeitsweise wir kennenlernen möchten. Wenn Sie zu einer unserer Zielgruppen gehören und sich vorstellen können, an dieser kleinen Studie teilzunehmen, sind Sie herzlich eingeladen. Bei Fragen oder Interesse nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf.



7. Mai 2024

Weitere Inhalte folgen

Diese Webseite befindet sich noch im Aufbau. Während des Projektes werden fortlaufend weitere interessante Inhalte rund um den Zugang zu Mathematik für die Zielgruppen „Studierende“, „Lehrende“ und „Umsetzende“ eingestellt.